آموزش و توانمندسازي سربازان    

سردار شكري پور معاون تربيت و آموزش ناجا، در گفتگوي اختصاصي با خبرنگار ما در خصوص برنامه هاي آموزشي سربازان، توضيح داد: با تدابير مقام معظم رهبري و فرمانده كل قوا، مبني بر توانمندسازي سربازان و به دنبال آن، ابلاغيه ستاد كل نيروهاي مسلح و تدابير فرمانده محترم نيروي انتظامي، از بهمن ماه سال 90، برنامه هاي آموزشي تحت عنوان «توانمندسازي سربازان» به اجرا درآمد.

وي با اشاره به اينكه، اين برنامه هاي آموزشي شامل هشت موضوع اجتماعي، علمي، سوادآموزي، فني و حرفه اي، انضباطي، انتظامي، ديني و اعتقادي است، افزود: سربازان بايد در طول خدمت، چه در بدو خدمت و چه در حين خدمت، اين برنامه ها را طي كنند؛ با توجه به اينكه سربازان قريب به 2 سال از عمرشان را در خدمت سربازي سپري مي كنند، براساس فرمان صادر شده از نيروهاي مسلح، بايد به اندازه اين مدت، آموزش هايي را پيش بيني كنند تا سربازان در زمان ترخيص از خدمت، ضمن اينكه خيلي از مهارت هاي اجتماعي، ديني، علمي و تخصصي را پشست سر مي گذرانند، بتوانند در موضوع علمي از يك مقطع آموزشي به يك مقطع تحصيلي بالاتري دست يابند. به عنوان مثال، فردي كه در حين ورود به خدمت داراي مدرك ديپلم است، در پايان خدمت، مدرك كارداني بگيرد.

معاون تربيت و آموزش ناجا، تصريح كرد: البته اين كار در پي تفاهمي است كه ميان نيروي انتظامي و دانشگاه علمي – كاربردي انجام شده است. هم اكنون اين اقدام در مورد سربازان ديپلمه است اما در نظر است براي سربازان مقاطع ديگر نيز به تدريج به  اين صورت اقدام گردد.

سردار شكري پور، با تاكيد براينكه، اين آموزش ها در توانمندسازي سربازان موثر خواهد بود، ادامه داد: آموزش هشت موضوعي كه براي سربازان در نظرگرفته شده، از دوره 2 ماهه آموزش رزم مقدماتي شروع مي شود و پس از تقسيم سربازان و فرستاده شدن به يگان هاي محل خدمت جديد، در دو مقطع زماني هشت ماهه، اين آموزش ها در تمامي استان ها، شهرستان ها و يگان هاي صفي و واحدهاي عملياتي براي سربازان به اجرا در مي آيد.        

وي، در خصوص بهره مندي از تسهيلات آموزشي سربازاني كه در واحدهاي صفي و عملياتي خدمت مي كنند نيز به خبرنگار ما اظهار داشت: اين گونه سربازان از آنجا كه شايد به دليل مشغله خدمتي نتوانند از اين تسهيلات بهره مند شوند، با تدابير و برنامه ريزي كه انجام شده و همكاري خوب سربازان، تمامي سربازان ازاين تسهيلات بهره مند خواهند شد تا انشا الله يادگاري بيادماندني از دوران خدمت مقدس با خود به ارمغان ببرند.

اين مقام انتظامي در خصوص چگونگي اجراي اين آموزش ها نيز گفت: دوره آموزش عمومي و رزم مقدماتي براي همه سربازان به طور يكسان و حضوري برگزار مي شود، اما بعد از دوره عمومي كه سربازان به يگان هاي محل خدمت خود فرستاده مي شوند، اموزش ها به 2 شكل حضوري و غيرحضوري انجام مي شود. براي آموزش هاي غيرحضوري منابعي پيش بيني شده است كه در اختيار سربازان قرار مي گيرد كه بايد آنان در زمان تعيين شده، آزمون دهند، اما در برخي از آموزش ها به دليل تاثير تربيتي و كسب مهارت هاي تخصصي و اجرايي، لازم است كه سربازان در كلاس هايي كه در نظر گرفته شده است، شركت كنند، البته با توجه به حساسيت ماموريت هاي ناجا، در صدد هستيم برنامه ريزي به نحوي باشد كه هم بتوانيم ماموريت هاي ناجا را با كمك همه مسئولان و مديران انجام دهيم و هم اين تكليف را كه برعهده سازمان گذاشته شده است را به نحو احسن انجام دهيم.

توجه به مسئله سربازي در نيروهاي مسلح به ويژه در نيروي انتظامي از نظر جايگاه اجتماعي اهميت خاصي دارد، حالا اگر بسيج را جدا سازيم، نيروي انتظامي تنها سازماني است كه به طور مستقيم با مردم برخورد و سروكار دارد و به طور قطع سربازان ناجا مسئولين سنگيني براي گذراندن خدمت سربازي برعهده دارند و بايد آموزش هاي آنان نسبت به ساير نيروهاي مسلح از ويژگي هاي خاصي برخوردار باشد، البته اين آموزش هاي خاص بعد از دوره آموزش مقدماتي و عمومي، در يگان هاي تخصصي ناجا بنا به نياز و ضرورت براي سربازان در نظر گرفته شده است.

ما در حال حاضر دو نوع مراكز آموزشي داريم، مراكز آموزش سربازي ويژه ديپلم و زيرديپلم و مراكز آموزش درجه داري و افسري ويژه كارداني به بالا. ارزيابي ما از وضعيت آموزش هاي كنوني سربازان اين است كه در دوره  سه ماهه عمومي نسبت به ساير نيروهاي مسلح وضعيت مناسب و خوبي داريم اما فكر مي كنيم كه در بحث آموزش هاي تخصصي كه اين آموزش ها ويژه ناجاست، بايد در جهت بهبود ارتقاي كيفيت آنها تلاش بيشتري صورت بگيرد.

وي در خصوص اقدامات اين معاونت در راستاي استانداردسازي رفتاري سربازان نيز به خبرنگار ما گفت: با توجه به اهميت استاندارد سازي رفتاري در كاركنان وظيفه به خصوص در يگان هاي اجرايي ناجا مانند راهور و كلانتري ها، جلساتي توجيهي براي سربازان پيش بيني شده چرا كه تاكيد داريم به عنوان پليس بتوانيم، حقوق شهروندان را بشناسيم و به آن احترام بگذاريم.

در اين دوره هاي آموزشي، آموزش هاي اجتماعي ارايه مي شود كه واحدهاي اجرايي مانند كلانتري ها هم بايد آموزشهاي خاصي را به كاركنان وظيفه تحت امرشان بدهند اما بايد در آينده به اين سمت برويم كه در آموزش هاي تخصصي به مقوله استاندارد سازي رفتاري به طور خاص و بيشتر بپردازيم.

سردار شكري پور، د رخصوص بكارگيري كاركنان وظيفه متخصص بيان داشت: اين موضوع را به دو شكل انجام مي دهيم، اول اينكه در بحث توانمندسازي سربازان، بتوانيم از مهارت هاي كساني كه داراي توانمندي و تخصص خاصي هستند، استفاده كنيم، آنهم با دو هدف، هدف اول اينكه افرادي كه داراي تخصصي هستند، مهارت و تخصص خود را فراموش نكنند و ديگر اينكه سازمان هم بتواند از تخصص آنها استفاده كند، ضمن اينكه سنوات خدمتي فرد نيز به عنوان يك سابقه كاري براي وي محسوب خواهد شد.

شكل دوم كار، شناسايي افراد متخصص و تشكيل پرونده براي آنان و بكارگيري آنان در بخش هاي تخصصي است، البته در حال حاضر شايد اين اقدام ها به صورت صد درصدي در ناجا و نيروهاي مسلح عملياتي نشده باشد، اما به طوركلي رويكرد ستاد كل نيروهاي مسلح و ناجا براين اصل استوار است كه روند به كارگيري سربازان به نحوي باشد كه از تخصص آنان به نحو احسن استفاده شود كه هم براي خودشان و هم براي سازمان مفيد واقع شوند.